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专家点评

袁雪

瑞思教育集团学术高级副总裁 市教育学会学科英语教育研究分会秘书长

说起英语学习,很多家长第一反应是要能考试,很多机构更多是培养孩子考试,应试,提分,还有很多也在强调说对于英语的学习,主要是提升孩子的学习兴趣,孩子愿意学就行了。 还有一些是常常跟老外口语交流就可以了,其实这些都是处在中国人学英语的1.0、2.0、3.0时代,就像电脑更新换代一样,我们知道将来的竞争不仅仅是跟老外简单沟通一个吃喝玩乐的话题, 更多的是要在国际领域上跟国外深层次的交流以及沟通与对抗,所以我们就希望孩子不仅仅是学英语,而是用英语,所以瑞思的方法也是用英语去学,而不是学英语,别的机构更多是学英语, 我们是用英语去学。在什么环境当中学,让孩子做项目,在国际化项目过程中去学,让孩子去独立解决问题的时候去学,还有让孩子们真正能够把自己的观点表达出来的时候来去学英文。 所以瑞思对英语的学习不仅仅在1.0、2.0时代,更多的是瑞思的孩子学英语不是目的,他们真正的目的是通过英语这把钥匙或者这扇窗户把自己精彩的未来能够描绘出来。

袁雪

Chris Steven

瑞思教育集团学术总监

任何人都可以把美国教材引进中国的课堂,RiseUp课程的独特之处在于我们将美国老师和美国课堂同步带给中国孩子。它实现了技术、学术和文化上的完美结合。 RiseUp课程将孩子们带进美国互动式教学课堂,成功的还原了美国的学校教育。将来我们瑞思的孩子出国留学,不仅仅是生存下来,还必将脱颖而出。

Chris Steven

Eva

瑞思教育集团课程与教学研究部经理

区别于过去传统的班级制、一言堂,翻转课堂最大的一个好处,就是能够尊重学生的差异性, 真正实现个性化教学。在翻转课堂,学生不再被动的接受学习, 而是主动地选择学习时间、决定学习节奏,慢慢学会自我管理。而自我管理、自主学习的能力,正是在大包大揽的教育下,中国孩子非常欠缺的一部分。翻转课堂最大的魅力就是把主动性交还给孩子。

Eva